- Dec 05 Sat 2015 00:03
-
【網路文章】張曼娟 讀論語帶小孩：循循善誘，父母的天命
- Dec 04 Fri 2015 23:32
-
【網路文章】影響孩子學習動機的六個因素
- Nov 02 Sun 2014 09:01
-
如何培養一個專長
- Sep 19 Fri 2014 07:52
-
【網路文章】電視傷害，你想像不到的大
- Mar 02 Sun 2014 02:34
-
【網路文章】在台灣，我們不太思考「什麼是該學的」，只在乎「什麼是會考的」
http://www.thenewslens.com/post/25476/
在台灣，我們不太思考「什麼是該學的」，只在乎「什麼是會考的」
（編註：本文是謝宇程在TEDxNTNU演講的重點記錄，影片連結）
過去二十多年來，教育界有許多改變，但少有改變的一件事是，我們一直在教改。
在台灣，我們不太思考「什麼是該學的」，只在乎「什麼是會考的」
（編註：本文是謝宇程在TEDxNTNU演講的重點記錄，影片連結）
過去二十多年來，教育界有許多改變，但少有改變的一件事是，我們一直在教改。
- Mar 02 Sun 2014 02:31
-
【網路文章】我不會，這好難…面對孩子容易放棄
http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5056160
許皓宜：我不會，這好難…面對孩子容易放棄
作者：諮商心理學博士／許皓宜
許皓宜：我不會，這好難…面對孩子容易放棄
圖片來源：《教出情緒不暴走的孩子》
許皓宜：我不會，這好難…面對孩子容易放棄
作者：諮商心理學博士／許皓宜
許皓宜：我不會，這好難…面對孩子容易放棄
圖片來源：《教出情緒不暴走的孩子》
- Dec 22 Sun 2013 10:01
-
【網路文章】學習認知：沒有快樂學習這件事
學習認知：沒有快樂學習這件事
每個人的學習啟蒙，一定是被動學習，在體制內受教育，少不了壓力，少不了規範，當然也少不了考試，更少不了痛苦。如果想透過各種教學的改變，讓學習痛苦減輕，雖有可能，但如果想把學習變成快樂，完全沒有痛苦，似乎不太可能。
學習本就是勉強，本就要承受過程中的折磨，這是學習的基本認知。
有個四十幾歲開始學彈鋼琴的朋友，某天晚上吃過飯後，就戴上耳機開始彈琴，完全忘了時間，第二天早上，太太一覺醒來，竟發覺他整個晚上沒離開過鋼琴。
每個人的學習啟蒙，一定是被動學習，在體制內受教育，少不了壓力，少不了規範，當然也少不了考試，更少不了痛苦。如果想透過各種教學的改變，讓學習痛苦減輕，雖有可能，但如果想把學習變成快樂，完全沒有痛苦，似乎不太可能。
學習本就是勉強，本就要承受過程中的折磨，這是學習的基本認知。
有個四十幾歲開始學彈鋼琴的朋友，某天晚上吃過飯後，就戴上耳機開始彈琴，完全忘了時間，第二天早上，太太一覺醒來，竟發覺他整個晚上沒離開過鋼琴。
- Nov 14 Thu 2013 00:19
-
【網路文章】一種剝奪年輕人時間讓他們無法思考的「教育」
- Nov 14 Thu 2013 00:15
-
【網路文章】佐藤學：虎媽教育 不會成功
http://tw.news.yahoo.com/%E4%BD%90%E8%97%A4%E5%AD%B8-%E8%99%8E%E5%AA%BD%E6%95%99%E8%82%B2-%E4%B8%8D%E6%9C%83%E6%88%90%E5%8A%9F-213000350.html
佐藤學：虎媽教育 不會成功
中時電子報作者： 胡清暉╱台北報導
中時電子報 – 2013年11月11日 上午5:30.. .
佐藤學：虎媽教育 不會成功
中時電子報作者： 胡清暉╱台北報導
中時電子報 – 2013年11月11日 上午5:30.. .
- Nov 14 Thu 2013 00:04
-
【網路文章】不怕輸在起跑點 只怕到不了終點
不怕輸在起跑點 只怕到不了終點
文／江彬彬(國語日報文化中心全腦開發課程教師)
現在的父母很怕孩子在學齡前的學習之路上起步太慢，小孩子還沒充分的準備和暖身，就被爸爸媽媽匆匆忙忙的推向各種才藝學習比賽的人生競逐跑道上。暖身不夠，再加上一起跑就盲目衝刺，影響到正常跑步時調節呼吸頻率的配速，揠苗助長的結果，便是讓這些「贏」在起跑點上的小孩，常常無法在日後順利抵達終點。
許多關心孩子教育問題的父母，面對各種五花八門的才藝班廣告與宣傳，常常陷入兩難的境地：選了珠心算怕漏了美術，選了英語又怕小孩荒廢了國語！到頭來卻是人算不如天算，小孩「樣樣學卻沒一樣通」。
文／江彬彬(國語日報文化中心全腦開發課程教師)
現在的父母很怕孩子在學齡前的學習之路上起步太慢，小孩子還沒充分的準備和暖身，就被爸爸媽媽匆匆忙忙的推向各種才藝學習比賽的人生競逐跑道上。暖身不夠，再加上一起跑就盲目衝刺，影響到正常跑步時調節呼吸頻率的配速，揠苗助長的結果，便是讓這些「贏」在起跑點上的小孩，常常無法在日後順利抵達終點。
許多關心孩子教育問題的父母，面對各種五花八門的才藝班廣告與宣傳，常常陷入兩難的境地：選了珠心算怕漏了美術，選了英語又怕小孩荒廢了國語！到頭來卻是人算不如天算，小孩「樣樣學卻沒一樣通」。
- Oct 23 Wed 2013 18:05
-
【網路文章】父母嘮叨的五大危害
1、父母的嘮叨，會使家長失去傾聽。
在許多時候，孩子的問題，往往是孩子天性的表現，不全是錯誤。如果家長不給孩子解釋的機會，而是自己不停的說，那孩子那怕有滿腹的話，在這種情況下也說不出來。
2、父母的嘮叨，屬於一種看不起人的、不尊重他人的交流方式。
一般情況下，給孩子適當的提醒是有必要的，可父母的無休止的嘮叨，就等於變相的單方面指責，絲毫沒有尊重和認同的意味。
在許多時候，孩子的問題，往往是孩子天性的表現，不全是錯誤。如果家長不給孩子解釋的機會，而是自己不停的說，那孩子那怕有滿腹的話，在這種情況下也說不出來。
2、父母的嘮叨，屬於一種看不起人的、不尊重他人的交流方式。
一般情況下，給孩子適當的提醒是有必要的，可父母的無休止的嘮叨，就等於變相的單方面指責，絲毫沒有尊重和認同的意味。
- Oct 20 Sun 2013 23:22
-
【網路文章】沒有「不給他壓力」這回事
每次當我PO出了藍天開心彈琴的影音或是藍莓鋼琴得獎的畫面時，常有人問我「要如何讓孩子在沒有壓力的情況下彈琴?」
其實，我認為任何一種才藝班標榜沒有壓力下學習都是種空談，沒有一種學習一開始就是快樂的，任何學習在還沒獲得一定成就感之前都是苦澀且孤單的。猶如學鋼琴首先要學習把手指頭圓圓地站好，不能塌塌地，然後一邊學著視譜，一間一格的豆芽菜要能練到看一眼便知道其音，甚至是一個音節看一眼就馬上要自然彈出所有的音來。接著，先看譜練右手，再加左手和弦。如果沒有這之前枯燥地來回彈音階練習，再加上兩手後經過這千百萬次反覆地練習，怎麼會有在大家面前演奏時光鮮亮麗的成就感呢?
