六歲前學習音樂,重點在於培養孩子的組織能力。許多家長揠苗助長,反而扼殺了孩子喜歡音樂的天分,真的很可惜。
學器樂真的好忙碌,要想節奏、要想音程、要讀譜、要動肌肉把美好的聲音發出來、要把自己的感覺用音樂表達出來……好忙好忙,孩子頭腦這樣的運動,要聽、要看、要動,而且要正確,不聰明也很奇怪。
其實我想,應該不是會提升智商,只是孩子到九歲之前,大腦都還在大幅度的成長,讓孩子多動動腦是好的。
別太揠苗助長了,孩子一時還彈得不好,並不代表經由練習之後不會。最怕的是,在他還不太會時,被壓力嚇壞了,或者被父母認為他不會而放棄了,這樣的中斷與壓力過大,都會造成孩子對音樂的一知半解甚至反感,是很可惜的事情。
多鼓勵,陪孩子練習,是最好、最快讓孩子進步的方式。
六歲前學音樂 智商高
【中廣新聞網 】 小朋友6歲前學習音樂,能夠提高智商。
香港明報報導,外國調查發現,學習鋼琴或唱歌的幼兒智商,比一般同齡小朋友高出近3分。
專家認為,這跟小朋友在學習過程中,需動腦筋記憶和抒發感情有關。
負責調查的加拿大多倫多大學招募了一群小朋友,並把他們分成4組,分別學習鋼琴、唱歌和話劇,第四組則什麼也沒學。
9個月後,調查人員為小朋友做智商測驗,發現智商全部升高了4.3分,其中以學習音樂的兩組小朋友最為顯著,比上話劇課和沒上課的再高出2.7分。
學者認為,學習音樂過程中,小朋友需記憶、表達感情及學習和弦及音距等,相信都是增強智商的原因。
專家認為,這和所謂的「莫札特效應」理論(也就是認為聽莫札特樂曲,可增強解決問題能力)的理論,不謀而合。
不過家長們在安排幼兒學習音樂時,不能要求太高,應多給予鼓勵和支持。
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