Rae's world [music & life]

六成北市學生:老師像哆啦A夢 解決疑難雜症
 
【2005/9/27】
 
　　
台北市政府教育局及兒福聯盟，今天共同公佈一份，台北市學生對老師形象的調查報告。結果七成的學生肯定老師在教學上的表現，不過四分之一的學生，認為老師在兒童少年保護的相關工作，需要再加油。至於還有近六成的台北市學生認為，老師必須要像哆啦A夢，幫人解決疑難症。(林麗玉報導)
 
 
在台北市學生的心目中，老師是什麼樣的形象，七成的台北市學生，肯定老師上課教學的表現，另外有六成六的學生認為老師在教導學生做人的道理上，表現也相當好，不過卻有24%的學生覺得，老師在保護學生安全，要再加油；至於關心學生健康、關心學生家庭狀況，則是各有23%及22%的學生認為老師做得讓他們不滿意。
 
 
台北市副市長金溥聰說，要防範家暴，除了鄰居發揮相助之外，老師學校也要重視。台北市教育局、兒福聯盟及台北市社會局，舉辦﹝新至聖先師-打造兒少校園安全堡壘﹞，希望透過第一線的老師，保護兒童少年免於家暴。
 
 
至於這份問卷還提到，最多學生覺得老師最像解決疑難雜症的哆啦A夢，好老師的形象，除了傳道授業，還要有﹝慈祥瞭解學生﹞﹝值得信賴﹞以及﹝幫學生解決問題﹞三項特質。