Rae's world [music & life]

上午，大夥兒聚集在古亭站附近的教室。今天TWPPA的聚會主題就是「練習」

何謂「練習」？「練習」是什麼？
「練習」的意義
「練習」的目的與成效
設計「練習」的方法
如何克服「練習」的障礙
享受「練習」

鄭老師的分享，對我幫助很大，很多重點，也讓我點頭如擣蒜。尤其是一開始的開場白：很多老師教學生怎麼彈琴，卻忘了教學生怎麼練琴。

首先，要搞「學習」與「練習」的分別在哪裡？鄭老師分享學習是由不會到會，而練習是由不熟到熟。練習是一種為了達到已知目的的過程。

練習必須要有其條件：姿勢、燈光、環境、順序等等，都要考慮進去。

而練習，並不是不斷的重複，而需要針對問題，做多面向的思考與練習手段的設計。

在練習的時候，耳、眼、手、腳、腦都要用上，而最重要的就是「腦袋」。我個人覺得，不用腦袋的練習，真的是最花時間、最不經濟的一種方法，但無奈的是，很多孩子都還是用這樣的方法「彈熟」一首曲子，花了很多冤枉的時間。

練習的方法也很多，但我個人prefer設計進度表與時間表。這當然都是因人而異，但是因為有了計畫，把練習設計得更有效率是很好的一件事情。

練習難免碰到障礙，要如何克服心裡的障礙，像我自己就很怕三度、四度的trill，鄭老師也很怕。她分享了心裡學中的一種方法：如果妳覺得這技巧很難，就去找更難的，直接挑戰更難的練習，之前的困難就會迎刃而解。

但是，我想，直接討戰更難的，豈不更花時間，挫折感更重？

這是個值得思考的問題。

最後，想要enjoy在練習之中，要運用想像與傾聽。要思考音樂、要聽到自己彈的東西。這……實在是非常的困難啊！

鄭老師也分享了網站[piano gardon]，另外有本書Fundamentals of piano practice，都是很好的參考資料。