情非得已 庾澄慶(哈林)
作詞:張國祥 作曲:湯小康
難以忘記初次見你 一雙迷人的眼睛
在我腦海裡 你的身影 揮散不去
握你的雙手感覺你的溫柔 真的有點透不過氣
你的天真 我想珍惜 看到你受委屈 我會傷心
只怕我自己會愛上你 不敢讓自己靠得太近
怕我沒什麼能夠給你 愛你也需要很大的勇氣
只怕我自己會愛上你 也許有天會情不自禁
想念只讓自己苦了自己 愛上你是我情非得已
情非得已 庾澄慶(哈林)
作詞:張國祥 作曲:湯小康
難以忘記初次見你 一雙迷人的眼睛
在我腦海裡 你的身影 揮散不去
握你的雙手感覺你的溫柔 真的有點透不過氣
你的天真 我想珍惜 看到你受委屈 我會傷心
只怕我自己會愛上你 不敢讓自己靠得太近
怕我沒什麼能夠給你 愛你也需要很大的勇氣
只怕我自己會愛上你 也許有天會情不自禁
想念只讓自己苦了自己 愛上你是我情非得已
很舊的一首歌,卻寫我寫得透徹
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紅豆
作詞:林夕 作曲:柳重言
還沒好好的感受 雪花綻放的氣候
我們一起顫抖 會更明白 甚麼是溫柔
還沒跟你牽著手 走過荒蕪的沙丘
可能從此以後 學會珍惜 天長和地久
有時候 有時候 我會相信一切有盡頭
最看不習慣別人寫錯字了。
雖然自己因為常用電腦,要我寫字時還不一定寫得出來,但是要我選字,錯誤率應該是在1%以下吧!
(身為中文主修的驕傲,要感謝從小媽咪讓我聽三字經、唐詩三百首,高中遇到一個很好的國文老師周良亭老師。)
反正,看到電視螢幕打錯字,也是很厭惡的批評了一下。
不過,還是有那零點幾的百分率,需要我去加油。
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至少還有你
獻給我的父母
作詞:林夕 作曲:Davy Chan 編曲:劉志遠 演唱:林憶蓮
我怕來不及 我要抱著你 直到感覺你的皺紋 有了歲月的痕跡
直到肯定你是真的 直到失去力氣 為了你 我願意
動也不能動 也要看著你 直到感覺你的髮線 有了白雪的痕跡
直到視線變得模糊 直到不能呼吸 讓我們 形影不離
*如果 全世界我也可以放棄 至少還有你 值得我去珍惜
http://tw.youtube.com/watch?v=gE6uuacCjhA
歌詞【暖暖】作曲:人工衛星 填詞:李焯雄
都可以 隨便的 你說的 我都願意去
小火車 擺動的旋律(回憶裡滿足的旋律)
都可以 是真的 你說的 我都會相信
因為我 完全信任你
細膩的喜歡 毛毯般的厚重感
曬過太陽 熟悉的安全感
分享熱湯 我們兩支湯匙一個碗
左心房 暖暖的好飽滿
今天上個小朋友的課,由於不是我從頭帶起的,因此手腕的問題讓我非常的頭痛,手指頭也不是很有力氣。還有坐姿,常常歪七扭八的。不過,這小朋友,平時就這樣,站也是、坐也是,好像軟骨症一樣。而彈琴的時候,腳還不停的動,明明就有墊子踩著啊!還是可以跑來跑去。
彈琴,手腕一定要高過琴鍵嗎?我們不是見到許多演奏家,一樣手腕低低在彈?
我想到某派的鋼琴教學法,不管你用什麼姿勢彈琴,聲音對、自己彈得舒服,就可以了。
但是,彈琴的時候,手指的站立是確立的,與美觀無關,而是施力。手腕約高於白鍵1cm,不過高也不可低於白鍵。指節圓弧不下凹。
坐姿端正,也無關乎美觀,一樣是施力的問題。小小朋友踩不到地板的話需要給予輔助踏墊,或是用家中的板凳、厚書疊起來都可,不可用軟的墊子。坐的高度,白鍵與手肘同高,不要差太多。腰背挺直收小腹,背部不可靠到靠背上。肩部的位置,要比臀部靠近鋼琴,也就是說,向前傾一點。
腳掌踏好地板(或踏墊),雙腳微張踏好,不用併攏,也不可呈現^的形狀,女生比較容易這樣。不可翹腳否則重心不穩。
RNO 5/26來台開演
更新日期:2007/05/24 10:10
由國際當紅指揮家也是鋼琴家(普雷特涅夫)領軍的俄羅斯國家管絃樂團(RNO),將在本週末扺台公演,這支樂團雖然年輕,但團員素質整齊,都是前蘇聯六大交響樂團各聲部的首席,在樂評家的眼中,實力與柏林愛樂或維也納愛樂旗鼓相當。
(陳映竹報導)
普雷特涅夫是世界樂壇上少數的全能音樂家,集鋼琴、指揮、作曲於一身,並在三大領域都有成就。他在1990年一手創立的俄羅斯管絃樂團,樂評也都給予高度的評價與激賞。這次RNO來台,將在台北國家音樂廳演出兩場、台中中山堂演出一場,演奏曲目包括:李斯特多首鮮少被演出的交響詩作品《奧菲斯》、《普羅米修斯》、德弗札克第九號交響曲《新世界》以及蕭斯塔克維奇的第五號交響曲《革命》。
樂評人陳效真指出:「大家通常會覺得俄羅斯樂團就要演奏俄羅斯曲目,但普羅特涅夫表示其實RNO也會很多種曲目,因此這次主辦單位答應他們演出李斯特,讓他十分期待台灣的音樂會。」
【維特專欄】金錢觀從小培養 價值觀從換算開始
更新日期:2007/05/22 11:05 記者:維特
上週母親節的時候,全家人到百貨公司的餐廳聚餐,餐後帶著小孩到兒童館逛逛,順便幫小孩買了一些玩具。過程中,讓我開始思考,什麼樣的教育會教出有金錢觀的下一代?
有逛過兒童館的人一定都有類似經驗,小孩哭鬧聲此起彼落,接著就會聽到一些對話「玩具家裡很多了,不用再買」「這玩具很貴,下次再買」「這些玩具玩了幾次就不玩了,買了浪費」。
當我聽到這些對話時,大概都可以聽出這些家長真正的原因是什麼,對於那些因為經濟因素無法買的家長,我通常都會在他們臉上看到失望的神情,畢竟不能提供小孩想要的東西,每個家長心中多少都會不好受,這時我會仔細觀察小孩的反應,有些小孩很懂事選擇較便宜的玩具,有些繼續哭鬧不休。這也將衍生日後小孩的教育問題,適時且正確的觀念傳達,對於小孩培養正確的理財觀念,也極大的影響性。
筆者自認是個寵小孩的爸爸,但每次我給小孩買玩具都會是有原因的,因為我嚴格執行獎勵制,小孩只要在家或者幼稚園有好的表現,我都會給予獎勵,從這時開始建立小孩需要付出才會有收入的概念。
有次小孩天真的問我,人怎麼會沒錢?不是去提款機就有了嗎?從那時起我便開始建立小孩子第二階段的金錢觀「數字」,對於1000元、500元等等數字小孩子並不是很有概念。
我便開始用「換算」的方式來教導小孩,舉例來說,當小孩買了一個1000元左右的玩具,我便會開始跟他講說這個玩具可以買20個便當或者媽媽可以買7天家中的菜等等。
透過這樣的方式讓小孩慢慢知道,哪些是生活必需品?哪些是非必須品等等,這樣的價值觀建立,也會讓他們以後買東西比較不容易浪費。例如,有次我們家出門搭捷運,小孩問為何不搭計程車?我便跟他說,作一次計程車他可以買6包糖果,還可以買便當,坐捷運可以把這些錢省下來,透過這樣的方式慢慢他就知道父母親是如何分配錢,把錢用在哪些地方,進而培養價值觀。
聽歌請點
http://www.youtube.com/watch?v=r2W_lpKY0Bg
和你在一起
作詞:陳綺貞 作曲:陳綺貞
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星期二的晚上 我在你身邊
談著無聊的話題 聽你唱70年代的歌曲
不需要理由 就這樣靜靜靠在你懷裡